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進学研究室のHPができました。

Pができました。
ブログなどもそちらにお引越しになります。

2017.08.12追記
現在はHPの方で更新を続けています。

過去の記事はこちらのブログでお読みください。

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8月19日(土)旭川市にで学習法セッション行います。

毎日、がんばっているのに、成績・点数が伸びない!
学習塾に通っているのに、テストで点数が取れない!
やる気はあっても、何からして良いのかわからない!


  お母さん、
 
お子さんの学習で悩んでいませんか? 
 


大手家庭教師派遣会社のアドバイザー時代を含めて、
約10000組以上の親子へ学習方法をアドバイスしてきました。  

進学研究室の合格実績は、札幌の東西南北へ過去5年間で100%、
北海道大学をはじめとする国公立大学・難関大学へ95%です。  
 

偏差値40台から60台へ3か月程度の期間で
大きく成績を伸ばすお子さんは少なくはありません。  
 
成績を伸ばすには、ポイントがあります。
 
 
1 今のお子さんの現状
2 今までの学習の流れ
3 学習の目的・目標  
 
この3つをしっかりと把握し、
成果を出すための学習スタイルを作ることが重要なのです。
   
 
そのときに大切なのが次の公式です。
学習の成果 = 学習量 × 学習の質 × やる気
この公式を意識して学習スタイルを作ることが大切なのです。    
 
2学期にがんばりたい!
2学期に成績を伸ばしたい!  
そう考えているお子さんのために、 旭川で学習セッションを行うことにします。
 
    

家庭教育学級でもお話した「HONSUKIDSセミナー」


脳機能をベースにした学習方法で、お子さんの天才性を引き出す。

学習スタイリストの須藤 真臣です。



7月のはじめのある日、家庭教育学級でお話をさせていただきました。


小学校・中学校の家庭教育学級でお話はさせていただいています。

しかし、幼稚園でお話をさせていただくのは、はじめてです。


美しが丘幼稚園にお邪魔させていただきました。




今回のお話させていただいたのは・・・

「お子さんが本好きになるHONSUKIDSセミナー」

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このセミナーはあるお母さんの想いからできたセミナーなんです。


もちろん、本を好きになってもらうためにどんなサポートをするかがメインのテーマではあります。



実は・・・

2020年の教育改革についても学んでいただくセミナーなのです。



どんな風にお子さんの学びが変わるか、お母さんたちが学んでいたころとどう違うのかを感じていただける内容なのです。



札幌市教育委員会の方も見学にいらっしゃっていたので、お母さんたちと一緒に参加していただきました。


参加したお母さんにも、教育委員会の方にも多くのお母さんに知ってもらいたいセミナーだと感想をいただけて本当にうれしく思います。





家庭教育学級ではぜひお話をさせていただきたいと考えています。

もしよろしければお声かけください。

こちらのフォームからお願いします。

家庭教育学級でお話をさせていただけるセミナーの内容は以下になっています。 家庭教育学級でお話をさせていただくのに人気なのは「学習法入門セミナー」です。

●小学生のお母さんのための学習法入門セミナー

お子さんの学習方法について考えてみるセミナー。

成績をUPするための学習方法のチェックポイントを伝えます。


●お子さんが小学校に入ったらお母さんがはじめておきたいこと

「お子さんの学習」と「お母さんの学習」は違います。

その違いについて、2020年からの新しい教育について考えていきます。


●お子さんをHONSUKIDS(本好キッズ)にする本の楽しみ方セミナー

本の読み聞かせから、読書、そして、お子さんの学習にどうつなげるかは大切です。

2020年から新しい教育にもつながる読書について考えていきます。


●「やらされている」から「やりたい!」に学習を変えるお母さんのサポートセミナー

お子さんのやる気をどのように作り、「勉強しなさい!」の毎日から卒業するか。

学習をどのようにサポートすると良いのか、そのポイントについて考えます。


●事例で学ぶ!お子さんの学習習慣の作り方セミナー

お子さんとのお母さんは違います。その違いを理解していますか?

お子さんとの違いに着目して、学習習慣作りをサポートする方法を事例で学んでいきます。



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この夏はゆるふわ愛され学習計画できめちゃおう☆


脳機能をベースにした学習方法で、お子さんの天才性を引き出す。

学習スタイリストの須藤 真臣です。



札幌ではやっと夏休みがスタートしましたが・・・


お子さんは夏休みの学習計画を立てていますか?



計画を立ててはいるけど・・・それで終わり!

計画を立ててはいるけど・・・適当に・・・

計画を立てる「だけ」になっているお子さんばかりです。




夏休みのお子さんは、いつもとは違ってたくさんの時間があります。

計画を立てるだけにせずに行動に移して、ぜひ学力につなげて欲しいのです。


そのために、お母さんができるサポートを考えてみたいと思います。


そのサポートのキーワードは・・・



ゆるふわ愛され!


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■立てるだけの学習計画はいらない!



夏休みの学習計画・・・


私が小学生・中学生のころはかなりテキトーに立てていたように思います。



本人なりには考えて立てていたような気もします。

でも、渡された計画表を埋めることが目的で・・・



このブログを読んでいただいている方はどうでしょうか。



はっきり言います。


計画を立てることが目的ではありません。



計画を立てて、何を達成するのか?

計画よりも目的・目標をはっきりさせることが大切です。



目的=最終的なゴール・抽象的

目標=ゴールまでのチェックポイント・具体的



目的・目標についてはこの記事ではこのように考えています。






■この2つはじっくりと考えてみる



目的・目標が決まれば・・・計画を立てるだけ!


それはちょっと急ぎすぎかもしれません。



1 その目的と目標は、本気のものなのか?

2 目的・目標の優先順位



この2つを時間をかけて考えます。



本当にやりたいこと


自分の目的・目標として考えられることなのか?

その目的・目標を達成してうれしいかどうか?



目的・目標を達成するために、


どういう手順で学習を進めるのか?

どういう手順で進めると楽にできるのか?


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はっきり言います。


本当にやりたい目的・目標を設定する

そのための手順をしっかりと練る


この2つをじっくりと考えることが大切なのです。

だから、お子さんが実行できる学習計画を立てることができるのです。


そうここで、キーワードを思い出してください!


ゆるふわ愛され学習計画


つまり・・・


ゆるふわ

 → かんたんに誰にでもできるようなふんわりした計画


愛され

 → どうしてもやりたくなるような目的がはっきりした計画





■お母さんができることは何か



じゃあ、お母さんがこの夏にやれることってなんでしょうか?


勉強を教えることではありません。


体調管理

生活管理


この2つがメインです。


学習計画を実行できるように、体調を崩していないかを確認すること。

そして、規則正しい生活ができているか、生活が乱れていないかを確認することです。


さらに・・・


相談相手になれたら最高です。


ゆるふわ愛され学習計画を作る相談相手になってください。


確認しますが・・・


ゆるふわ → かんたんに誰にでもできるようなふんわりした計画

愛され → どうしてもやりたくなるような目的がはっきりした計画


これが学習計画のキーワードです。

お母さんの考える理想を押し付けるのはNGです。


はっきり言います。


ゆるふわ愛され学習計画の成功は・・・


本人にやってみたい!と思わせて、確実にできる1歩を踏み出すことなのです。

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■バランス良くが一番危険!


バランスよくやった方がというお母さんの気持ちはわかります。


ゆるふわ愛され学習計画は・・・


どうしてもやりたくなるような目的のために、かんたんにできるようなふんわりした計画です。


ゆるふわ → かんたんに誰にでもできるようなふんわりした計画

愛され → どうしてもやりたくなるような目的がはっきりした計画



うちの教室ではやりたくなってしまって、ドンドン進んでしまう生徒さんが・・・


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テキストを20ページも、しかも1時間半もがんばったそうです。

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たった1日で、テキストの3分の1を終わるくらいがんばったそうです。


1つに集中してハマるように進むときは、そのまま本人のやる気にまかせてください! 計画通りにとか考えずに進めてしまう!



ぜひ学習計画通りにお子さんが学習しないとお悩みのお母さんは、「ゆるふわ愛され学習計画」を立ててみませんか?



進学研究室の夏期講習は、ほぼ満席です。

ありがとうございます。
8月7日~18日期間で1席づつではありますが空きがあります。

9:30~12:00・13:00~15:30


★12回6日間(合計900分) 32000円

このコースに限り募集を若干名募集をしております。


ご相談はこちらからお願いします。




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算数・数学ゾンビからの復活で一番大切なこと


脳機能をベースにした学習方法で、お子さんの天才性を引き出す。

学習スタイリストの須藤 真臣です。





ゾンビから復活させたいんですけど・・・



最初の一言がこのようなお電話をいただいてビックリしています。

ブログを読んでの夏期講習へのご相談をいただきありがとうございます。


夏期講習は満員の時間が増えていますが、数名であればまだご参加いただけます。

夏期講習を検討されている方がいらっしゃいましたら、お早めにご相談ください。


お問合せフォームはこちらから

http://my.formman.com/form/pc/JA9Daf66nU62Y7J7/


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■復活へのカギは・・・




算数・数学ゾンビについては、先日書かせていただきました。


子どもを「算数・数学ゾンビ」にしないためにお母さんがすること

http://shingaku.cocolog-nifty.com/blog/2017/07/post-75c8.html


復活への手順を確認したいと思います。


1 ゾンビになっている理由が何かをはっきりさせること

2 サポートするから大丈夫だと、不安を取り除いてあげること

3 適切な学習を手厚いサポートの中で進めること


この3つの手順でゾンビからお子さんを復活させるだけです。



実は、ゾンビから復活させるために、最初の難関が2なんです。


不安を取り除いてあげること


これを成功させないと、お子さんは動きません。



はっきり言います。


失敗しても大丈夫、それでもいいよ!

できるまで、見守っているから・・・


こうお母さんが考えられるかどうかなのです。

そして、それをお子さんにわかるように伝えられるかなのです。

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■「どうしてできないの?」を封印する

わからなくても

間違えても

できなくても



「どうしてできないの?」とか言わないから・・・

安心して、算数・数学を学習できるようにしているよ!


お母さんは、算数・数学ゾンビに戻すようなことは言わない。

そういう言葉を封印して見守るということをお子さんに伝えないといけません。


くり返します。



お子さんが安心して、算数・数学に取り組める状況を作ること。

その状況を作って見守ることをお子さんに伝えること。



この2つがゾンビから復活をスタートさせるときに大切なことです。




✕どうしてできないのかな?

〇どうなっているか一緒に考えよう!



今までとは違って、安心して算数・数学に取り組める環境だとお子さんに伝わらないと意味がない訳です。



できなくても良いから、一緒にはじめてみよう!


そうお母さんが算数・数学の学習に導いてあげて欲しいと思います。



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